Les missions du poste

Au sein d'un CFA agricole et du paysage en développement, vous intégrerez les Équipes du CFA et du CFPPA (50 formateurs). Vous pourrez aussi être amené à réaliser des interventions au CFPPA sur des formations pour adulte.

Vous interviendrez auprès d'apprentis du CAPa au BTSA en mathématiques physique-chimie et/ou informatique suivant votre profil.

Missions :
Assurer le bon apprentissage des apports théoriques et pratiques ;
Avoir une parfaite connaissance du référentiel pour les diplômes proposés, et organiser la formation en conséquence ;
Vérifier les connaissances et mesurer le niveau de l'apprenant par rapport aux objectifs ;
Participer au bon fonctionnement et contribuer aux missions du CFA (Visites d'apprentissage, accompagnement individualisé des apprentis, .) ;
Faire preuve de créativité pédagogique et d'adaptation pour favoriser l'apprentissage ;
Participer au développement du réseau d'entreprise et de partenaire de la filière.

Formateur en mathématiques physique-chimie et/ou informatique au profil scientifique maîtrisant l'informatique (bases de données, bureautique, mail, .). Une connaissance du monde agricole est attendue.

Bac +5 recherché, Bac +3 minimum (Licence Mathématiques ou MPCI, master MEEF, .). Une expérience dans l'enseignement serait un plus.

Qualités :
Ponctualité, autonomie, rigueur et organisation ;
Sens du travail en équipe ;
Sens du contact avec les professionnels, vous permettez de développer le réseau de l'Établissement

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

Compétences requises

  • Sens du relationnel
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